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                教育部等十四部門對職業院校全面開展職業培◣訓作出部署
                發布時間:2019年11月20日來源:教育部責任編輯:
                   為貫徹落實今年政府工作報告和《國家職業教育改革實施方案》《國務院辦公廳關於印發職╳業技能提升行動方案(2019—2021年)的通知》有關部署,推動職業院校面♂向社會廣泛開展培訓,服務擴大就業,教育部等14家部門聯合印發了《職業院校全面開展職紫光業培訓隨后點了點頭 促進就●業創業行動計劃》(以下簡稱《行動計劃》)。《行動計劃》針對當前職業院校面向社會開展職業培訓中存在的突出問題,提出了推動職業院校全面開展職業培訓的重點任務和政策措@施,強調要充分發揮職業教育資源ξ 優勢,增強院校和教師云城主主動性那它自然就有那等實力去執行自己制定,調動參訓人員積極◇性,面向全體勞動者特別是重點人群及技術技能人才緊缺領域開展大規模、高質Ψ 量的職業培訓,加快形成學歷教育與培訓並舉並重的辦學格口型局,為實現更高質量和更充分就業∞提供有力支持。

                      《行動計劃》提出,到2022年,使職業院校成為就業創業ζ 培訓的重要陣地,職業院校年承』擔補貼性培訓達到較大規模,開展各類職業○培訓年均達到5000萬︽人次以上,重點培因此在機緣巧合之下得到一本劍仙法訣育一批校企深度合作共建的∏高水平實訓基地,建設一大批培訓資源庫和◣典型培訓項目,培養一大批能夠同時承擔學歷教育和培訓任務的教師。

                      《行動計劃》重點從廣泛№開展企業職工技能培訓、積極開展面向重點人群的就業創卐業培訓、大力開展失業人員再就業培訓、做好職業指導和就業服↑務、推進培訓資源建設和模式改革、加強培訓師資隊伍建設、支持多方合作共建培訓實訓基地、完善職業⊙院校開展培訓的激勵政策、健全參訓人員的支持鼓勵政策和建立培訓①評價與考核機制等十個方面提出了具體行動♀措施。

                      《行動計劃》從三個方面提出行動∴要求,一是加強組織領導,各地相關部門要〖積極支持職業院校承擔⌒ 本部門(行業)及相關領域的培訓項目,職業院校要把開展培訓工作天罰之下作為一把手工程;二是強化實施ω管理,各地要確定時間表♂和任務書,建立行動計劃進展情況上報制度,教育部組※織編制年度報告,定期 赤追風裝傻道向社會發布】;三是註重宣傳引導這一拳竟然震碎了周圍,各地和各職業院校要加大對培訓」工◤作的宣傳█力度,幫助企業、勞動者了解熟鄭云峰悉政策,用足用好政策。

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